这是保罗在监狱里离世前写的最后一封信。

研经题目

1. 试一口气读完全卷书。
2. 面对即将来临的死亡，保罗看重的是什么？
3. 他的态度是否受他的环境影响？
4. 他的盼望和喜乐是基于什么？

【经文注释】（摘自《圣经研修本》）

《提摩太后书》

诚之摘自《圣经研修本》

导论

作者和书名

　　本书信的1:1-2清楚指出作者是保罗，收信人是提摩太。与另外两封教牧书信《提摩太前书》和《提多书》一样，在过去200年中，《提摩太后书》作者的身份一直受到一些学者质疑。他们认为保罗不是本书信作者的论据和《提摩太前书》一样（见 “提摩太前书导论：作者和书名”）。然而，有许多否认《提摩太前书》和《提多书》是保罗著作的学者，却肯定保罗是《提摩太后书》的作者。支持保罗是《提摩太前书》作者的证据也适用于《提摩太后书》，我们确信《提摩太后书》（以及《提摩太前书》和《提多书》）的明确声称，即本书信确实出自保罗之手。

写作时间

　　本书信显示保罗当时被囚于罗马，即将殉道。这样看来，这封信很可能是保罗第二次在罗马被囚期间（在徒28章记载的那次被囚之后）写的，时间在《提摩太前书》和《提多书》之后。据教会历史学家优西比乌（《教会史》2.25，3.1）记载，保罗在罗马皇帝尼禄统治期间殉道。尼禄在主后68年去世，但从主后64年开始就对基督徒进行残酷的迫害。《提摩太后书》是保罗殉道前不久写的，大概是在主后64-65年，但也有些人认为是在主后67年。

主题

　　保罗在《提摩太后书》中勇敢、明确地呼吁信徒，即使遭受苦难也要持守福音真理。保罗知道自己离世的日子近了，鼓励年轻的同工提摩太继续打那美好的仗。

写作目的、缘起和背景

　　本书信是保罗在罗马被囚期间写的。信中提到有些人在他遭遇患难时离弃他，也有些人因为事工的原因而离开他（1:15，4:9-12）。在这样的时刻，保罗追忆提摩太的真诚和忠心，心情就特别复杂（1:3-5）。保罗知道自己即将离世（4:6-8），因此藉着这封信最后一次劝勉提摩太，激励他要持守福音真理，并请他在自己殉道之前到罗马来见最后一面。

　　保罗知道自己离世的日子近了，但具体时间还不明确，因此保罗请提摩太把他留在特罗亚的那些书和皮卷给他带来（4:13）。保罗一息尚存，就会继续学习和写作。

　　《提摩太后书》的个人色彩很浓厚。这也在情理之中，因为它毕竟是保罗写给他的亲密朋友和同工的最后一封信。保罗劝勉提摩太要继续忠心，嘱咐他要效法自己的榜样。保罗劝勉提摩太去做的，他自己已经做到了。

救恩历史概要

　　基督徒的生活一定要以基督的救恩为基础，同时盼望主基督再来。关于 “救恩历史” 的解释，见《圣经文集》中的《圣经概述》。

文学特征

　　就体裁而言，《提摩太后书》类似一篇临别讲论，许多人也这样归类。《圣经》中有一些著名的临别讲论，例如：摩西的临别讲论（《申命记》）、约书亚的临别讲论（书23~24章）、大卫的临别讲论（代上28~29章）和耶稣的临别讲论（楼房讲论，约14~16章）。临别讲论常见的主题包括：讲论者宣布自己即将离世，指示听众要遵守上帝的诫命，预告自己离去后会发生什么事，为了健在者的益处而安慰和指示他们，以及要求听众牢记他的教导。读者阅读保罗的最后一封书信《提摩太后书》时，若能记住临别讲论的这些特征，那么对理解信中的内容，就会有种豁然开朗的感觉。保罗在这封信中对提摩太的嘱咐并不像《提摩太前书》那样，只适用于某个具体的处境，保罗迫切希望提摩太在以后的生活和事奉中始终听从他的教导。《提摩太后书》是一位属灵父亲的临别讲论。保罗回顾过去的种种经历，读者不由自主地被带进他的思绪当中。

关键主题

1. 受苦是基督徒正常的经历。	1:8、12，2:3、9，3:11-12，4:5、14-18
2. 基督徒要靠着上帝的能力忍受苦难，并要恒忍到底。	1:8，2:1、11-13，4:1-8
3. 福音是基督徒恒忍的基础。	1:9-11，2:8-10
4. 《圣经》能拯救和保存生命。	2:15，3:15-17，4:1-2
5. 真正的基督徒能坚持到底；不能坚持到底的人证明他没有真正悔改信主。	2:11-13、19，3:14，4:7、10
6. 假教师的教导是致命的，必须坚决抵制。	2:16-18、23-26，3:1-9，4:3-5

《提摩太后书》的背景（1975页地图）

约主后64-67年

保罗很可能在他第四次旅行传道结束、随后再度被囚于罗马期间写《提摩太后书》。《使徒行传》没有记载这次旅行传道的行程。保罗预料自己将要离世，就给在以弗所的提摩太写了这封 “告别” 信，敦促他站稳立场，并叫他到罗马来见最后一面。

大纲

一、序言（1:1-2）

二、勉励提摩太福音忍耐（1:3~2:13）

　　（一）为提摩太无伪之信感恩（1:3-5）

　　（二）嘱咐提摩太要勇敢坚定地传道（1:6-14）

　　（三）正面和反面的例子（1:15-18）

　　（四）再次嘱咐提摩太要勇敢坚定地传道（2:1-13）

三、对付假教师（2:14~3:9）

　　（一）提摩太与假教师对比（2:14-26）

　　（二）假教师的特征（3:1-9）

四、劝勉提摩太，谴责假教师（3:10~4:8）

　　（一）呼吁提摩太持守圣经真理，效法保罗的榜样（3:10-17）

　　（二）最后的嘱咐（4:1-8）

五、结语（4:9-22）